Diario de trabajo #4

Diario de trabajo#4                                                                                                   19/06/2020

Enfoques del aprendizaje aplicados:

• Pensamiento
• Autogestión
• Investigación
• Comunicación

Notas: 

En esta semana pude realizar mi entrevista con la licenciada María Gabriela Franco, por eso le daré una entrada aparte a esta entrevista. El desarrollo de la entrevista fue de lo más placentero, estoy convencido de que a la miss y a mi nos gustó mucho poder conversar sobre el arte. Empezamos con algunas sugerencias a mi proyecto y con una revisión de mi avance, la sugerencia más grande que me hizo fue cambiar mi tema, me lo dijo porque yo estaba hablando de la evolución de la pintura, sin embargo la pintura abarca solo lo que es tangible, y yo en mi galería voy a incluir arte digital, así que lo más recomendable era que hable de la evolución de la imagen, así, podría incluir sin problemas mis obras en físico con mi arte digital. LA miss también me dio muchas ideas frescas para mi proyecto, como el usar materiales de vinculación y algunas páginas web para poder montar mi galería, considero que su ayuda fue muy valiosa. Con respecto a la entrevista, nos extendimos por más de una hora logrando contestar, no solo las preguntas que había planeado, sino también otras que surgieron a lo largo de la entrevista. Lo que más me benefició fue saber que mi hipótesis sobre la la relación de las emociones con el arte es correcta, la miss al ser una artista un poco inactiva por su trabajo me relató experiencia que había tenido en su vida como universitaria, sin embargo supe que las emociones no solo habían moldeado lo que ella estuviera pintando en ese momento, sino también pueden afectar el tema de una exposición y el objetivo que uno se plante para ella. 

Explique por qué refleja esto la categoría de habilidades de

los enfoques del aprendizaje que ha indicado:

Pensamiento: Realicé deducciones y conclusiones a partir de la entrevista, para sacar el máximo provecho y nutrir mu proyecto con el conocimiento de una artista con experiencia. Pude desarrollar argumentos y sostener mi punto de vista durante la entrevista, para poder sustentar mi hipótesis con pruebas tangibles, como es el testimonio de la miss.

Autogestión: Mantuve la puntualidad respecto al horario, mantuve un lenguaje apropiado a lo largo de la entrevista, me esforcé por vencer las distracciones para poner toda mi atención a los valiosos comentarios de mi entrevistada, y mejore la concepción de los puntos débiles y fuertes de mi proyecto para poder mejorar los aspectos con falencias.  

Investigación: Preparé con antelación el material para la entrevista, así logré aprovechar todo el conocimiento de la miss y estar en la misma página casi todo el tiempo.

Comunicación: Utilicé técnicas de escucha activa para tener una comunicación fluida y agradable durante la entrevista, conversé a lo largo de mi entrevista sobre mis limitaciones y las metas que tengo para establecer mi producto. 

Anexos: